中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学体育情景教学策略初探

 

【作者】 汤沁钏

【机构】 重庆市渝北区空港新城人和街小学校

  【摘 要】 素质教育理念的提出,使全社会认识到了小学体育教育对学生成长的重要性,传统体育教学在错误的教育理念影响下,无法发挥其应有的教学价值,导致学生的体育综合素质低下。在新的教育形式下,小学体育教师必须进行大刀阔斧的改革,为教学内容赋予创新元素。情景教学法能够有效提升学生的学习热情和教学效果,体育教学可将此新型教学法借鉴与实践,提升小学体育的整体教学效果,保证学生身心俱佳的成长。

  • 【点击频次】223