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“双减”背景下劳动教育的开展路径

 

【作者】 陈 巧

【机构】 四川省乐山市沐川县幸福小学

  【摘 要】 得益于双减政策的全面落实,在实现学生减角增效的同时,为劳动教育的有效渗透与实施提供良好塑机,而要想在双减背景下发挥出劳动教育的最大价值与成效,需在明确掌握学生发展特点与要求的前提下,借助科学对策来促进劳动教育有效开展,以双减政策实施为契机实现对劳动教育理念的贯穿,以校园作为主阵地来促进劳动教育价值与作用体现。   【关键词】 价值;双减;小学   素质教育理念下劳

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