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核心素养理念下高中化学教学策略探究

 

【作者】 王 欣

【机构】 山东省滕州辅华高级中学

  对于高中化学学科来说,化学技能的学习、化学知识体系的完善、科学探究与解决问题能力的塑造、创新意识以及社会担当等的培育是其核心素养,这些素养贯穿于化学知识学习的整个过程之中并此过程中形成化学学科核心素养的完整体系。为此,本文以核心素养为基础全面探究高中化学教学的有效举措。   一、转变教学理念   受传统应试教育理念的限制,大多数学校在评测教师教学和学生学习是否有效时往往将分数作为

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