【作者】 黄凌飞

【机构】 广西那坡县民族初级中学；

  【摘 要】 目前，教育的改革成为我们日常教育事业发展的重中之重，“核心素养”是素质教育之后的更加深入的教育课程改革。课堂是实施基础教育课程改革的关键领域，为做好立德树人的根本任务，以教师树立核心素养教学理念、注重学科与核心素养理念的融合、创设与学科知识相联系的现实情境、提倡探究式教学促进学生发展、结合学科特点对学生进行核心素养类评价作为发展农村中学生核心素养的关键策略点，力求在课堂教