【作者】 徐永永

【机构】 安徽省亳州市利辛县孙集学区宋寨学校 ；

  【摘 要】 在当前初中英语教学过程中，由于学生接触英语的时间并不是太长，他们的词汇量和英语学习基础还比较薄弱，都是有待提升的。因此，初中英语教师在教学的过程中就需要思考如何才能够有效地激发学生的学习兴趣。从当前的教学实践来看，初中英语教师在教学的过程中，通过采用情境体验式的教学模式能够有效地调动学生学习积极性，提高课堂教学的实际效率。本文就针对初中英语情境体验式教学模式的构架展开讨论