【作者】 王玉婷

【机构】 湖北省十堰市郧阳区胡家营镇陈庄完全小学 ；

  【摘 要】 在教学改革的大力推进下，教师要不断创新教学方式，提高教学水平，改善教学质量，让教育紧随时代步伐，由此出现了许多适应学科发展的学习思想，其中小学数学这个学科中运用最多且最广泛的就是分类思想。小学数学中的分类思想其实就是根据知识点将题目进行分类汇总，并一一击破，逐个解决，让学生加深对知识点的印象，并能通过知识点相关题型的整合，了解所有关于知识点的题型，进而增强学生的解题能力。