【作者】 卓方健

【机构】 浙江省温州市乐清市职业中等专业学校；

  【摘 要】 新课改下要求体育教学由应试教育向素质教育转轨，真正实施素质教育。时下社会环境在变，经济在转型，学生的认知水平也发生了显著变化，为了将学生被动学习与模仿转变为自觉、积极、主动的探索性、创造性学习，并能主动接受教师指导。根据职高体育教学的目标、任务和特点，在实践中探索适应职高生特点的教学模式：自主选项，和抓全攻专、“荤素”搭配、移花接木等相适应的教学方法。 　　【关键词】