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小学语文朗读教学漫谈

 

【作者】 刘 芳

【机构】 新疆兵团第六师五家渠第二中学

  【摘 要】 文章是无声语言,将文章有声有色传情达意地读出来,使其成为有声语言,在语文教学上称为朗读。朗读是一种有声的语言艺术,更是新课程标准要求学生的一种必备的能力。语言课程应指导学生正确地理解和运用祖国的语言,全面提高语文素质。   【关键词】 小学语文;朗读教学;语言   一、朗读是重要的语文教学方法   获得语言技能,主要依靠语言的实践。而在所有语言实践中,朗读是最经

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