【作者】 兰 燕

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校；

  【摘 要】 问题意识是指学生在学习活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态。这种状态可以促使学生积极思维，不断提出问题和解决问题，从而变“要我学”为“我要学”。古人有云：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”教育家陶行知先生也曾说：“发明千千万，起点一个问。”可见，问是知之始，培养学生问题意识，敢于提问、善于提问、乐于提问，对促进学生智能发展和素质的提高具