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初中英语阅读教学中培养学生思维品质探究

 

【作者】 王 丽

【机构】 云南省宣威市民族中学

  【摘 要】 随着当下新课改的逐步推进,人们对于学生的素质教育关注度逐渐提升,在新课改背景下教师教学逐渐从单一的理论转变为全方面培养学生,以提升学生整体素质推动学生全方面发展。初中英语作为教学主课之一,对学生的学习有着举足轻重的地位,为学生今后成长道路上打下的良好地基,英语阅读教学为学生今后的良好发展搭建成功桥梁。在对于初中英语的学习应该秉持学生观中的以人为本,注重因材施教以适合的方式

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