【作者】 王晓菊
【机构】 四川省攀枝花市米易县第一小学校 ;
【摘 要】 计算能力是构成小学数学核心素养的基础,同时也是教学工作中小学生数学计算核心素养发展的重点。计算教学在实际的小学数学教育教学中有关键性的作用,并且也对小学生今后的发展影响巨大。因此,本研究以小学生数学核心素养为导向,提出在小学数学计算中的培养策略,希望此研究能够促进对小学生数学核心素养的培养。 【关键词】 计算教学;小学数学;核心素养 随着经济、社会、文化变
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