【作者】 孟凡芳

【机构】 山东省临沂市平邑县仲村中心校 ；

  【摘 要】 小学作文教学一直是小学语文教学中的重要组成部分。由于小学作文质量一直不高，因此提高作文质量成了语文教师的一大难题。长期以来，为了提高作文质量，师生都付出了许多努力，但常常收效不大。对此，我对主要问题进行了分析，提出了一些提高作文教学的途径。 　　【关键词】 提高；小学作文；途径 　　语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力，听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学