【作者】 刘行容

【机构】 重庆市渝北区大盛学校；

  【摘 要】 随着时代的发展和“双减”政策的落实落地，要求学生核心素养的培养需在学科教育教学中去实现。文本基于新课标理念，就小学数学课堂教学中如何培养学生数学思维能力等核心素养进行研究。 　　【关键词】 新课标；思维能力；核心素养；培养策略 　　长期以来，在应试教育的影响和传统教学思想的禁锢下，我们更多地关注学生对知识的理解与掌握，关注学生单纯的解题能力的提高，片面地强调了学生