【作者】 刘 琳

【机构】 辽宁省抚顺市第二中学；

  【摘 要】 新高考、新课程下的英语课堂变革是当前教育领域的研究热点之一。本文以英语课堂为研究对象，旨在探讨在新高考和新课程改革的背景下，如何通过对教学方法的改进和创新，实现课程的变革和提升学生的综合素质。本研究首先针对当前英语课堂存在的问题进行了深入分析，并就新高考和新课程的要求提出了相关的课堂改革方案。本文的研究对于指导新高考和新课程下的英语课堂教学具有重要的意义，有助于实现教育改