【作者】 张晓庆

【机构】 湖北省十堰市汉江路中心小学；

  【摘 要】 小学生学习动力是指一种基础性的文化素质，是学生在以后的学习生活中所必需的促进终身学习和发展的一种综合能力，是通过后天学习和实践而获得的种种能力。经研究调查发现，家庭因素是影响小学生学习动力的因素之一。家庭环境对小学生的学习动力具有一定的影响，在综合分析了小学生的学习动机差异后，对应家庭教育环境有效培养学生的学习动机，提出一些家庭教育策略的思路。 　　【关键词】 家庭教育