【作者】 李 娟

【机构】 四川省南充市嘉陵区双店乡小学 ；

  【摘 要】 为适应时代对人才综合素质的要求，有利于人才的培养，推进素质教育势在必行。当今世界，知识与信息飞速发展，学科间联系、渗透愈加紧密。就地理学科而言，综合性本来就是本学科的基本特征之一，所研究的对象——地理环境又是一个由自然、社会等要素共同作用形成的综合体，必然与其它学科之间有相互渗透、交叉之处。如环境问题就渗透了自然环境、人类活动、历史因素、生态环境、国家政策和措施等等方面的