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“双减”背景下的初中语文作业设计策略

 

【作者】 加毛吉

【机构】 青海省海南州共和县民族中学

  【摘 要】 在初中语文教学中,作业作为教学环节不可或缺的重要内容,应遵循“双减”政策的相关规定和要求,将“减负提质增效”的理念贯彻其中。在初中语文教学中,教师要严格执行“双减”政策,推行“减负增效”,在减少学生课业负担的基础上,让学生的学习质量得到大幅度的提升,各方面的素质也获得全方位的发展。为此,需要革新语文作业的布置,提高语文作业的有效性。   【关键词】 语文教学;作业设计;

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