【作者】 马 瑞
【机构】 青海省格尔木市实验小学;
【摘 要】 感恩教育在小学语文中高年级教学中所占比例甚少,如何将感恩教育渗透于小学中高年级的个性化作业中,进而能对孩子们进行独特的感恩教育已成为当下亟待解决的一个问题。本文主要对感恩教育缺失的原因进行了分析,并有针对性地提出了在小学语文中高年级个性化作业中有效实施感恩教育的方法。 【关键词】 感恩教育;彰显自我;个性化作业 “知恩图报,善莫大焉”,感恩是中华民族的优秀
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