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情景素材助力物理课堂教学

 

【作者】 刘 勇

【机构】 湖北省十堰市房县实验中学

  义务教育新课标物理“物质”主题的课程内容与日常生活、自然现象及科技发展前沿密切相关。在教学中应注重联系生产生活实际,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念,让学生充分感受物理学就在身边,并且体会物理学对科技发展和社会进步的推动作用,教师在平时的教学中可以充分挖掘生活生产中相关的常见情景素材来助力物理课堂教学,达成课程理念,提升学生物理核心素养,提高物理综合成绩。   例如

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