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低年级学生数学思维的培养

 

【作者】 宋德琴

【机构】 湖北省襄阳高新技术产业开发区魏庄小学

  【摘 要】 思维是智力的核心。培养和发展学生的思维能力是数学教学的重要任务之一。小学低年级学生正是智力开发的高峰期。因此在数学教学中,教师要特别重视对学生的思维进行培养。根据新课程改革纲要的要求,我觉得应从下面几方面培养:一、注重激发兴趣,促进思维发展;二、注重动手操作,促进思维发展;三、注重知情交融,促进思维发展;四、注重语言训练,促进思维发展;五、注重合作交流,促进思维发展;六、

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