【作者】 王 谦

【机构】 陕西省汉中市城固县考院实验小学；

  【摘 要】 在古诗文教学时，引导学生复现画面，类比阅读，情景体验，文史互参，以诗文化人，便是对中华传统文化最好的传承。 　　【关键词】 古诗文教学；复现画面  类比阅读；情景体验；文史互参  　　中华文化博大精深，古诗文更是其中的精粹，是几千年文明传承下来的经典。它们凝练、含蓄，是先人智慧的结晶、情感的积淀，对人们心灵的启示、情感的熏陶和人格的发展都起到了