【作者】 张晋兰

【机构】 山西省晋城市城区南街第四小学校 ；

  在新课程改革和素质教育的背景下，小学美术教学引起了大众的广泛关注，美术课程的内容更加丰富，教学手段更加灵活多样。美术教育是实施美育的重要途径之一，是面向全体学生，以美，育人的审美文化素质教育，是培养他们既具有个人审美发展的独特性，同时又是全面发展人的教育。它对于陶冶情操，提高审美能力，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。我认为在美术教学中渗透德育教学，