【作者】 邹静春

【机构】 青海省格尔木市中山路小学；

  【摘 要】 小学音乐教育是一门艺术教育，也是素质教育的重要内容和手段。音乐教学中的审美、情感、音准、节奏、寓意等内容，都是学生素质教育的构成要素，其中基本的原则之一就是情感培养，它是衡量学生素质的重要标准。 　　【关键词】 小学音乐；情感培养；情感因素；氛围；交流 　　音乐是最善于表现人们的情感，引起情感共鸣的艺术形式。古人云：“感人心者，莫先于情。”情感培养在音乐教学中居于