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亲子运动:共享快乐,促进亲子沟通的有效途径

 

【作者】 伍泽兰

【机构】 四川省德阳市旌阳区德阳市庐山路小学

  【摘 要】 社会互动是我们生命的基本需求,它能够加深我们彼此的理解。尤其是三岁以内的小朋友,他们的社会交往能力尤为强大。在家庭教育的过程中,小学生会受到家长的引导,通过参加教师策划的各种活动,他们会慢慢地熟悉和理解幼稚园的环境和教职员工。让小学生们摆脱了家庭教育的固定模式,结识了许多新的朋友。在活动中拓宽了视野,锻炼了自己的能力。提升了小学生们主动适应周围环境的意识,开始了人生的初始

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