【作者】 戚 恋

【机构】 浙江省浦江县黄宅镇中心小学 ；

  【摘 要】 “欣赏―评述”活动应在一种交互性的环境中开展，学生通过多途径、多形式的直观感受和体验，在一起进行表述与交流。互动教学是实现新课标的重要方法之一，小学美术欣赏互动教学有四种方法和途径：巧妙设问、鼓励提问，讲演故事、增进交流，创设情境、深入体验，适当动手、增加合作。 　　【关键词】 小学美术欣赏；互动教学；教学方法 　　“欣赏―评述”是新课程标准重要的学习领域之一，与