【作者】 唐镭鸣

【机构】 四川省德阳市中江县城北小学校 ；

  创新能力是素质教育的核心，培养学生的创造性思维能力，是培养新世纪新型建设人才的时代要求，也是小学数学教学的重任。小学数学教学工作，如何进行创新能力培养呢？ 　　学习气氛中的创新 　　教师在教学活动中是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学过程中，教师可以用商量的口气与学生进行交谈，由此建立起来的师生关系更加平等、更加融洽。另外，教师还应关怀、尊重、信任、理解和热爱每一个学生，需