中国学术文献网络出版总库

节点文献

古诗词诵读教学探索

 

【作者】 刘 莉

【机构】 陕西省洋县城南九年制学校

  【摘 要】 初中是我国教育体系中不可分割的组成部分,以培养人才为主要教育目的。随着信息化产业的快速发展,新型教学模式也被广泛应用到当前语文“经典古诗词诵读”教学过程中,不仅有效提高学生的学习热情,同时还能帮助教师提高教学质量。微课程作为新型教学手段,给教师提供了多元化的教学方向,本文针对微课程的特点进行分析,探讨语文“经典古诗词诵读”教学的运用方式及策略。    【关键词

  • 【点击频次】22