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生活化教学应用于小学数学课堂中策略浅谈

 

【作者】 潘雪莲

【机构】 青海省西宁市湟源县波航乡中心学校

  【摘 要】 随着教育教学改革的不断推进,素质教育的提及,要求老师要改变传统的教学模式,注重学生的全面发展。实施新课程改革的目的是完善数学教育模式。让数学的教学不再是冰冷符号那样的理论知识,而是一门融入生活、让学生觉得有趣的课程。让学生意识到数学在生活中无处不在。   【关键词】 数学课堂;结合生活;策略探讨   我国将生活化的教学理念引入小学课程教育中,能在最大程度上提高目前

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