中国学术文献网络出版总库

节点文献

基于语言能力培养的小学语文阅读教学

 

【作者】 曾 艳

【机构】 四川省宣汉县实验小学

  【摘 要】 良好的阅读教育以及阅读习惯的养成,对提高孩子语言能力有很大的裨益,小学阅读教育首先要做的是培养孩子参与其中的兴趣,其次才能提高孩子阅读的能力,并最终在此过程中不断的提高孩子的语言能力。针对在小学阅读教育中提高语言应用,将语言应用打造成阅读教育的核心主题,开拓阅读教育新视野,本文提出了相应的策略。   【关键词】 小学语文;阅读教学;语言应用   在小学教育过程中,

  • 【点击频次】89