【作者】 熊诗梦

【机构】 四川省武胜县沿口第三幼儿园 ；

  【摘 要】 分享是与他人在情感和物质上的共享，是一种亲社会行为，有助于更好的与他人交往，建立良好的社会关系，以适应社会生活的需要。根据现实幼儿情况，幼儿园实施对幼儿进行分享教育培养势在必行。本文首先分析影响分享行为的因素，幼儿分享行为教育的依托然后提出了幼儿分享行为教育培养的方法。 　　【关键词】 幼儿分享行为；教育培养；方法与策略 　　近几年来，尽管国家放开了生育政策，但仍