【作者】 陈芝秀

【机构】 青海省西宁市沈家寨学校 ；

【摘 要】 随着教育改革的深入，核心素养已成为新时代教学的焦点，尤其在小学英语教学环境中，绘本阅读作为一种高效的语言习得方式，被广泛应用于激发学生兴趣、培养多元文化视角和提升交际能力。教师还需要根据学生的特点合理地选择与学生特点相契合的英语绘本，让学生在阅读中提升自身的英语素养。本文着重分析绘本在小学英语阅读教学中的运用。 　　【关键词】 英语教学；绘本阅读；策略探讨 　　在全球化背景下，