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基于创客理念的小学信息科技教学实践探究

 

【作者】 沈 阳

【机构】 河北省赵县石塔实验学校

  【摘 要】 信息科技作为小学教育中的重要学科,对于提升学生的信息素养和综合能力具有关键作用。而创客教育理念的兴起,为小学信息科技教学带来了新的思路和方法。在小学信息科技教学过程中利用创客教学,不仅能使学生好好奇心得到很好的满足,还能让学生的创新能力得到提升,有效培养学生信息素养。   【关键词】 创客教育;小学信息技术;课堂教学   “开放性的创新与实践性的学习”共同塑造了创

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