【作者】 沈 阳
【机构】 河北省赵县石塔实验学校;
【摘 要】 信息科技作为小学教育中的重要学科,对于提升学生的信息素养和综合能力具有关键作用。而创客教育理念的兴起,为小学信息科技教学带来了新的思路和方法。在小学信息科技教学过程中利用创客教学,不仅能使学生好好奇心得到很好的满足,还能让学生的创新能力得到提升,有效培养学生信息素养。 【关键词】 创客教育;小学信息技术;课堂教学 “开放性的创新与实践性的学习”共同塑造了创
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面