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农村小学低年级学生专注力训练策略

 

【作者】 朱顺美

【机构】 四川省凉山州德昌县麻栗镇阿月中心完全小学

  【摘 要】 在学习及日常生活当中,注意力是十分重要的。如果没有强大的注意力,将无法有效地学习各种知识。而小学低年级学生由于刚从学前时期跨越到小学阶段,注意力问题更为突出。人类认知的过程为从浅层逐渐进入深层、从表面逐渐进入内在的复杂过程,因此需要提高学生的专注力,并保持专注的良好“稳定性”。它也是坚持学习和获得成功的必要条件。本文基于农村小学教学实践,分析农村小学低年级学生专注力存在的

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