【作者】 郭娟娟

【机构】 新疆沙雅县第二中学　 ；

  【摘 要】 高中语文教学模式的革新，不断践行现代化教育理念，从培养学生全面发展层面出发，对学生进行综合能力与核心素养的培育，利用教学评一体化教育手段，把学生作为主要教学对象，提高高中语文教学水平与效果，训练学生学习能力同时，有助于学生语文学科核心素养的形成。本文重点阐述了高中语文教学评一体化教学实践路径，希望为有关教育人员带来有价值参考，推动我国教育工作可持续发展。 　　【关键词】