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论初中道德与法治教学有效性的提高方法

 

【作者】 阿尔阿作

【机构】 四川省昭觉民族中学

  【摘 要】 初中道德与法治课程是培养学生道德品质与法治意识的关键课程,对于塑造学生正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。本文以提高初中道德与法治教学的有效性为出发点,探讨了多种教学方法,并结合部编人教版教材中的《开放互动的世界》等内容进行了具体分析。   【关键词】 道德与法治;教学有效性;部编人教版;初中教学   随着新课程改革的不断深入,初中道德与法治课程的教学在追求

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