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通过“提升三力”引领高品质学校建设

 

【作者】 董夏林

【机构】 四川省眉山天府新区天府学校

  【摘 要】 构建品质学校是教育现代化的重要内容和路径,是学校持续发展的社会需求和内在需要。眉山天府新区天府学校通过培植学校文化力提升学校品位,通过校长的领导力、中层干部的执行力、教师队伍的学习力来培养团队成长力提升学校品格,通过合理安排作息时间、科学配置课程、选好用好教材、建设高效课堂培育校园生命力提升学校品牌,以“立德树人、五育融合”为基本路径,实施素质教育,让学生生命力生长,推进

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