【作者】 余兴竹

【机构】 四川省德昌县永郎镇永郎中心完全小学 ；

  【摘 要】 小学语文作为一门应用性较强的人文学科，旨在增强小学生的语文听说读写能力，为学生的语文学习打下坚实的基础，培养学生的语文素养，需要学生在学习语文知识的基础上，将知识与生活建立联系。而教智融合理念，提倡学科教学与现代教育技术融合，构建高效的“智慧课堂”。教智融合理念在小学语文课堂的运用，不仅能提高教学效率，还能创造一个互动化、趣味化的空间，让学生的语文学习易于进行。在此基础上