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初中英语课堂教学有效性初探

 

【作者】 魏步印

【机构】 浙江省浦江县岩头镇初级中学

  【摘 要】 有效的课堂活动必须基于学生生活中的一些真实性问题。有效教学是教师利用教学过程的规律,成功引起、维持和促进学生的学习兴趣,相对有效地达到了预期教学效果的教学。   【关键词】 英语课堂教学;有效性 学生   有效教学是教师利用教学过程的规律,成功引起、维持和促进学生的学习兴趣,相对有效地达到了预期教学效果的教学。它既是有效果的(学生的学习有了进步和发展),又是有效益

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