【作者】 贾 芬

【机构】 四川省德昌县麻栗镇麻栗双喜希望小学；

  【摘 要】 教育是我国发展之基础，是我国各行业发展之根基，其重要性不言而喻。小学语文阅读教学对学生阅读理解能力的培养和提升具有关键性作用，良好的阅读理解能力也是其他学科学习的基础。随着小学语文教学改革的持续推进，转变阅读教学方式，引入读写结合教学模式，增强小学语文阅读教学的实效，是小学语文教学发展的关键一步。 　　【关键词】 小学语文阅读教学；读写结合教学模式；应用 　　由于