【作者】 周姣姣

【机构】 河北省赵县综合职业技术教育中心；

  【摘 要】 随着教育的改革，国家教育部提出的“课程思政融入到专业课程教学”，中职专业课程教育为了积极响应，从而在教学中应用了混合式模式。在这种教学模式下，中职农林类专业课程思政教学取得了良好的效果，中职学生不仅提高了自身学习成绩，而且全面提升了专业技能、科学素养。为此，本文通过阐述混合式教学的概述和优势，针对混合式教学应用下的中职农林类专业课程思政建设展开了探讨。 　　【关键词】