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刍议初中劳动与技术教育的现状与策略

 

【作者】 谱娃杰

【机构】 青海省同德县第一民族中学

  【摘 要】 教育改革要求应当在教育中加入技术教育。当前形势下,我国对小学和初中阶段的教育提出了新的要求,在小学、初中都开设了劳动技术课程,并通过不断优化教学方法,实现教学方式创新。在初中劳动技术课的教学过程之中,教师也必须要通过进一步的指导好学生对劳动技术课程进行研究和思考,以课程设计及实验实践等方式,搞好学生自主学习、探究思考和勇于提高、敢于创新等能力培养。   【关键词】 劳动

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