【作者】 鲁 盟

【机构】 新疆石河子总场第一中学；

  【摘 要】 在初中语文教学中，教师要基于新课标开展读写结合活动。然而，随着教育新课程的改革与不断深入，教师在语文教学中要实现“以读带写、以写促读”，做到阅读与写作的真正结合。因此，初中语文教学应进行全面改革，并进行多样化的读写结合训练，为学生的阅读与写作提供科学指导，合理地将阅读与写作相互联系起来，让阅读更好地服务于写作，以实现学生阅读能力与写作能力的双重提高，落实学生语文素养培养目