【作者】 张 锐 黄河昌

【机构】 云南省文山州西畴县第一中学；

  【摘 要】 “问渠那得清如许？为有源头活水来。”项目化学习赋能，激发课堂新活力。项目化学习就是启迪师生智慧之光，点燃教育改革之火。本文聚焦于普通高中思想政治统编教材下的项目学习，探讨其在教学实践中的应用与价值。通过阐述项目学习的内涵、实施过程以及成果展示的多元形式与意义，分析如何有效整合教材内容与项目任务，以促进学生思政核心素养的提升，为高中思政教学改革提供有益的参考与借鉴。