【作者】 刘 凡

【机构】 四川省广安市武胜县民族小学校；

  高效课堂指教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。小学数学教学高效课堂可以从以下方面进行构建。 　　一、从生活引进数学 　　数学教育家波利亚说过：“数学教师的首要责任是尽其一切可能，来发展学生解决问题的能力。而我们过去的数学教学往往比较重视解决现有的数学