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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2014年03期(综合)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何面对中学数学新课改 赵 刚 5
2
论初中数学教学中如何渗透情感教育 李文开 6
3
高中数学课堂中变式教学的案例初探 黄丽萍 7
4
二十四载化学路创新实践之我见 周玉刚 8
5
论语文教研与教学的实践 乔世栋 10
6
初中语文开放性教学的尝试 聂 群 11
7
浅谈如何让小学生爱上作文 刘世军 12
8
浅谈小学语文学习的快乐拓展 周凤仪 13
9
提高农村小学生写作能力的策略 滕宝昌 14
10
漫谈金属锂用途 孔祥钰 陈光宇 15
11
浅议小学语文教学的艺术 夏吉泳 16
12
浅谈数学教学中后进生的转化问题 杨 阳 17
13
关于第二批党的群众路线教育实践活动的几点认识 吴 骥 宫 关 18
14
班级管理拾遗 白 娟 19
15
浅谈班级管理工作的策略与方法 易荣建 20

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