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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2014年05期(综合)刊期

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序号篇名作者页码
1
高中信息技术教学体会点滴谈 朱晏锋 5
2
浅议初中语文课堂教学策略 熊贤平 6
3
提高小学数学课堂教学有效性之我见 谷大伟 7
4
打造高效数学课堂浅谈 廖慧珍 8
5
中学语文教学中如何激发学生情感 袁昌勇 10
6
新课标下如何上好初中体育课 邵明亮 11
7
高中语文创新教育教学的实践与思考 吴国鑫 12
8
信息技术教学中培养学生创新能力之我见 张 超 13
9
浅谈如何提高小学语文课堂教学效果 崔立宗 14
10
彰显学生个性 快乐学好语文 何芝英 15
11
浅谈数学教学中后进生的转化问题 龙道艳 16
12
小学语文阅读教学的思考 李本洋 17
13
浅谈多媒体技术在大学英语教学中的应用 葛燕林 18
14
班主任工作职责初探 王庆元 19
15
发现别样美丽 培养创造能力——关注孩子的“胡乱涂鸦” 卢林燕 20

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